Yakın Çevremizdeki Yönetim Birimlerini ve Yöneticileri Tanıyalım

Yakın Çevremizdeki Yönetim Birimlerini ve Yöneticileri Tanıyalım

Etkinlikleri indirip yazıcıdan çıktı alabilirsiniz

Yakın Çevremizdeki Yönetim Birimleri

  1. Muhtarlık (Muhtar mahalleyi yöneten kişidir.)(Molla Gürani Mahallesi Muhtarı Murat Şahin)

  2. Belediyeler (Her İlçe ve İl'in bir tane Belediye Başkanı vardır.)

  3. Kaymakamlık (Kaymakam ilçeyi yönetir.) (Fatih İlçesi Kaymakamı Kaan Peker )

  4. Vali (İl'i(şehri) yöneten kişidir.) (İstanbul Valisi : Ali Yerlikaya )

Yakın Çevremizde Olmayan Yöneticiler

  1. Milletvekilleri (Kanun yaparlar)(TBMM'de(Türkiye Büyük Millet Meclisi) çalışırlar.)

  2. Bakanlar (Kendi bakanlıkları ile ilgili herşeyi yönetirler.)(Örneğin Milli Eğitim Bakanlığı ya da Sağlık Bakanlığı gibi)

  3. Cumhurbaşkanı (Ülkeyi yönetir.)

Muhtarlığa sorabileceğimiz sorular

  1. Vatandaşlarımız size en çok hangi konuda başvuruyor?

  2.  Mahalledeki tüm vatandaşlar tarafından tanınıyor musunuz?

  3. İnsanlar mahalledeki sorunları çözme konusunda size güveniyorlar mı?

  4. Göreviniz süresince okulumuza hangi yardımları yaptınız?

Yakın Çevremizdeki Yönetim Birimlerini ve Yöneticileri Tanıyalım GÖRSELLERİ

DOSYA ADI DOSYA AÇIKLAMASI LİNK
UYARI ! Ödev bölümü hazırlanmaktadır.
UYARI ! Bu konunun oyunu bulunmamaktadır.

Ünitenin Kazanımları

  • HB.3.5.2. Ülkemizin yönetim şeklini açıklar.
    Cumhuriyet kavramı üzerinde durularak cumhuriyetin getirdiği hak ve özgürlükler vurgulanır.
  • HB.3.5.3. Yakın çevresinde yer alan tarihî, doğal ve turistik yerlerin özelliklerini tanıtır.
    Yakın çevresinde bulunan cami, çeşme, han, hamam, müze, kale, tarihî çarşılar, köprüler, millî parklar vb. yerler hakkında araştırma yaptırılarak sınıfta arkadaşlarıyla paylaşması sağlanır.
  • HB.3.5.4. Ülkesinin gelişmesi ile kendi görev ve sorumluluklarını yerine getirmesi arasında ilişki kurar.
    Vatanseverlik, çalışkan olma, işini en iyi şekilde ve eksiksiz yapma üzerinde durulur. Bu değerlerin yansımalarının bireylerden başlayacağına değinilir.
  • HB.3.5.5. Ortak kullanım alanlarını ve araçlarını korur.
    Okullar, camiler, toplu taşıma araçları, otobüs durakları, parklar, oyun alanları, spor salonları ve stadyumlar gibi kamu mallarının korunması üzerinde durulur.
  • HB.3.5.6. Millî birlik ve beraberliğin toplum hayatına katkılarını araştırır.
    15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü’nün bireysel özgürlüğü ve ülkesinin bağımsızlığına katkısı ile millî birlik ve beraberliğin toplumumuza katkıları üzerinde durulur.
  • HB.3.5.7. Ülkemizde yaşayan farklı kültürdeki insanların sorunlarına yönelik sosyal sorumluluk projelerine katılır.
    Ülkelerinden zorunlu veya isteğe bağlı göç etmiş kişilerden hareketle konu açıklanır.
  • HB.3.5.8. Atatürk’ün kişilik özelliklerini araştırır.
    Atatürk’ün arkadaşlarıyla iş birliği içerisinde çalışması; başkalarının görüşlerine değer vermesi; kararlılık, akıl yürütme, inandırıcılık, insan, vatan ve millet sevgisi gibi özellikleri üzerinde durulur.
  • HB.3.5.9. Yaptığı çalışmalarla ülkemize katkıda bulunmuş kişileri araştırır.
    Engin Arık, Jale İnan, Mehmet Âkif Ersoy, Mehmet Ali Kâğıtçı, Naim Süleymanoğlu, Nene Hatun, Nuri Demirağ, Vecihi Hürkuş, Zihni Derin gibi bireylerin kişisel özelliklerinin başarılı olmalarına etkisi üzerinde durulur.