İnsan Eşittir

İnsan Eşittir

Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın 10. maddesine göre:
Herkes dil, ırk, renk, cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi inanç, din, mezhep ve benzeri sebeplerle ayrım gözetilmeksizin kanun  önünde eşittir. Toplumda eşitlik yasalar ve kurallarla sağlanıp güvence altına alınır. Kadınlar ve erkekler eşit haklara sahiptir.

Toplumda yaşayan tüm insanlar kanunlar karşısında eşittir. Belirli şartları taşıyan herkeste seçme ve seçilme hakkına sahiptir. Demokratik toplumlarda insanlar fakir, zengin, varlıklı, soylu, işçi, memur gibi ayrım yapılmadan eşit muamele görür. Yasalar önünde her vatandaş eşittir. 

Her çocuğun eğitim hakkı vardır. Anayasamıza göre ilk ve ortaöğretim, kız ve erkek bütün vatandaşlar için zorunludur.

Eşitlik ilkesi yasalarla güvence altına alınmasaydı hangi durumlarla karşılaşırdık?

Eğer yasalar olmasaydı orman kanunları işlerdi. Güçsüz ve zayıf olanlar her zaman kaybederdi. Zengin ve varlıklı olanlarda diğerlerine zulüm yapardı.

DOSYA ADI DOSYA AÇIKLAMASI LİNK
UYARI ! Ödev bölümü hazırlanmaktadır.
UYARI ! Bu konunun oyunu bulunmamaktadır.

Ünitenin Kazanımları

  • Y.4.3.1. İnsanların farklılıklarına saygı gösterir.
    • İnsanlar arasındaki farklılıkların doğal olduğu ve bunun ayrımcılığa neden olmaması gerektiği vurgulanır. • Farklılıkların arkadaşlığa, dostluğa ve diğer insanlarla ilişkiye engel olmayacağı vurgulanır. • Farklılıkların kimi zaman farklı haklara (çocuk hakları, kadın hakları, engelli hakları vb.) sahip olmayı gerektirdiğine değinilir.
  • Y.4.3.2. Adalet ve eşitlik kavramlarını birbiriyle ilişkili olarak açıklar.
    • Adalet ve eşitlik kavramlarının farklarına değinilir. • Adalet ve eşitlik bağlamında cinsiyet eşitliği, pozitif ayrımcılık konuları (dezavantajlılar, engelliler, çocuklar ile ilgili örnekler gibi) ele alınır.
  • Y.4.3.3. İnsanların hak ve özgürlükler bakımından eşit olduğunu bilir.
    • Eşitliğin kurallar ve yasalar ile güvence altına alındığına değinilir.
  • Y.4.3.4. Adaletin veya eşitliğin sağlandığı ve sağlanamadığı durumları karşılaştırır.
    • Karşılaştırmalar; demokrasi kültürü, birlikte yaşama, uzlaşı, çatışma bağlamlarında örneklerle ele alınır.
  • Y.4.3.5. Adil veya eşit davranılmadığında insanlarda oluşabilecek duyguları açıklar.
    • Öğrencilerin empati kurmalarını sağlayabilecek örneklere yer verilir.